Año 2012
Cuaderno de informática
Luisa Fernanda Cataño hoyos
Juliana m. Cadavid Ospina
Fecha: 1 de febrero del 2012
PERIODO: 1
Naturaleza y evolución de la tecnología
OBJETIVO:
Propiciar en los educandos un acercamiento lúdico con los
problemas asociados a la tecnología y la informática, despertando y generando
en ellos un profundo deseo de aprender para la vida.
ESTÁNDAR
Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos
que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la
historia para resolver problemas y transformar el entorno.
COMPETENCIA
• Identifico principios científicos aplicados al
funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas
tecnológicos.
• Identifico y analizo interacciones entre diferentes
sistemas tecnológicos (como la alimentación y la salud, el transporte y la
comunicación).
• Explico algunos factores que influyen en la evolución
de la tecnología y establezco relaciones con algunos eventos históricos.
• Comparo tecnologías empleadas en el pasado con las del
presente y explico sus cambios y posibles tendencias.
• Identifico y analizo inventos e innovaciones que han
marcado hitos en el desarrollo tecnológico.
• Describo casos en los que la evolución de las ciencias
ha permitido optimizar algunas de las soluciones tecnológicas existentes.
• Explico, con ejemplos, conceptos propios del
conocimiento tecnológico tales como tecnología, procesos, productos,
Sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales,
técnica, fabricación y producción.
• Identifico artefactos que contienen sistemas de control
con realimentación.
• Ilustro con ejemplos el significado e importancia de la
calidad en la producción de artefactos tecnológicos.
• Identifico artefactos basados en tecnología digital y
describo el sistema binario utilizado en dicha tecnología.
SITUACION PROBLEMA CONTENIDOS INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES CONOCIMIENTOS PROCEDIMENTAL.
CONOCIMIENTOS ACTITUDINALES
¿Cómo los diferentes artefactos que han surgido a través
de la historia, han cambiado al hombre?
¿Cómo vincularnos a la globaliza ción en el mundo
empresarial desde jóvenes?
-Origen de los sistemas operativos (explorador de
Windows, copiar y pegar archivos, mover archivos)
-antecedentes de la informática.
-Impacto de la computación en la sociedad.
-Unidad central de proceso (las memorias RAM, ROM, Y la
tarjeta principal.
-Formato de documento (tipo y tamaño de letra, alineación
de datos, bordes y sombreado, insertar Word Art, entre otras).
-Fases del desarrollo tecnológico.
-Globalización en el mundo empresarial.
-Caracterización de una empresa tradicional.
-Definición de los conceptos básicos: tecnología,
procesos y productos.
-Definición de tecnología.
-Tecnología digital.
-Calidad en la fabricación de un producto.
-los 10 avances tecnológicos más importantes de la última
década
-La energía eléctrica. .
-Circuito eléctrico abierto, circuito cerrado y los
interruptores. -Establece diferencias y semejanzas entre los sistemas operativos
de las diferentes generaciones.
-Procesa información, elabora base de datos en Microsoft
Word teniendo en cuenta los submenús y la barra de herramientas.
-identifica las características del desarrollo
tecnológico.
-Identifica las características de los sistemas
operativos.
-Identifica y define los tipos de memoria en el SO.
-Clasifica la empresa de acuerdo a la actividad que
desarrolla.
-Establece semejanzas i diferencias entre los virus y
antivirus informáticos existentes en el mercado.
-Establece diferencias entre los circuitos eléctricos
abiertos, cerrados y los interruptores.
-Expone trabajos de investigación ayudándose con la
presentación de diapositivas.
-Maneja con propiedad el concepto de energía eléctrica.
-Explica con ejemplos claros cuando en una corriente eléctrica se habla de un
circuito abierto, cerrado o un interruptor.
-Muestra agrado e interés por conocer el funcionamiento
de artefactos de los tiempos pasados.
-Maneja responsablemente el computador para hacer sus
respectivos trabajos.
-Destaca la importancia de la transformación de la
tecnología en la vida cotidiana para ir a l par con la solución de los
problemas que día a día se le presentan al hombre.
-Valora la importancia de conocer la actividad económica
que desarrollan las empresas de su entorno en el cual se desenvuelve.
-Valora la importancia de ser una persona útil en la
sociedad para lo cual debe capacitarse en un arte, oficio o servicio desde
temprana edad. -Identificación de las partes de un SO.
-Presentación de esquemas prácticos sobre los circuitos
eléctricos.
-Utilización de herramientas tecnológicas para procesar
datos y comunicar resultados.
-Con
Capitalización sobre el impacto de los sistemas
informáticos en la sociedad.
-Identificación de
La pequeña, mediana y grande empresa.
-Reconocimiento
De la importancia
de los PC para el desarrollo de cualquier actividad.
Fecha: 8 de febrero del 2012
CLASE 3 GRADO
802
1. Observar los videos y hacer un resumen en el cuaderno.
DENTRO DE LA PC. VIAJE.
ARMAR EL PC. MANTENIMIENTO
GUIA BASICA PARA MANEJAR EL PC
PRENDER EL EQUIPO, DESCARGAR EL CUADERN, DESARROLLAR LA
ACTIVIDAD Y ENVIAR NUEVAMENTE EL CUADERNO A SU CORREO.
SISTEMAS OPERATIVOS
http://www.youtube.com/watch?v=FNncE-8QnHo
GUIA BASICA DEL USO DE LA COMPUTADORA
http://www.youtube.com/watch?v=nzmXyrVX2Zo&feature=related
Software y hardware
http://www.youtube.com/watch?v=bp1-OXm9AEk&feature=related
Sistemas Operativos - Introducción
Dentro de la PC. VIAJE AL INTERIOR DEL PC INTEL
http://www.youtube.com/watch?v=lYXiYU1v-xU
http://www.youtube.com/watch?v=lYXiYU1v-xU
http://www.youtube.com/watch?v=-hudgOERacM&feature=related
Opiniones:
1. viaje al interior
del PC:
En este video vimos el
interior del PC y como está conformado este. El video se centró más en el
procesador
2. sistemas
operativos:
Este video nos explicó
como armar un computador
3. guía básica del uso
de la computadora:
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